概述
生物科学文科副学士学位服务于打算转学到四年制大学的学生, 但我不确定他们感兴趣的具体转会计划, 你对辅修生物学感兴趣吗, 或者其他程序.
参加本课程的学生毕业时将获得更多的通识教育学分, 但理科学分更少.
所有课程都可以转到新罕布什尔大学, 除了大学代数
为什么是大湾?
小班授课的好处是可以与教授进行一对一的互动. 这个项目的教授在他们的学科中有很高的专业水平.
职业选择
- 技术作家
- 转到四年制大学
相关的学位
课程大纲
所需的课程和课程作业如下:
第一年:秋季学期
进程ID | 课程 | 理论 | 实验室 | 学分 |
---|---|---|---|---|
110g / 111g | 大学作文一 / 大学比较1与实验室 | 4 | 0/2 | 4/5 |
BIOL108G | 普通生物学I | 3 | 3 | 4 |
MATH150G | 大学代数 | 4 | 0 | 4 |
外语/人文学科/美术选修* | 3 | |||
总学分 | 15-16 |
第一年:春季学期
进程ID | 课程 | 理论 | 实验室 | 学分 |
---|---|---|---|---|
BIOL109G | 普通生物学II | 3 | 3 | 4 |
CHEM115G | 普通化学I | 3 | 3 | 4 |
MATH210G | 有关微积分的知识 | 4 | 0 | 4 |
ENGL214G | 创意非小说导论 | 3 | 0 | 3 |
社会科学选修课 | 3 | 0 | 3-4 | |
总学分 | 18-19 |
第二年:秋季学期
第二年:春季学期
总学分: 61-65
*理论、实验和学分可能会根据所选的选修课程而有所不同.
额外的信息
•没有直接参加MATH150G(大学代数)考试的学生可以代替MATH152G(大学代数加). 具有适当考试成绩的学生可以从微积分数学途径中替代更高水平的课程:MATH210G(微积分预科), MATH230G(微积分I), MATH235G(工程师和科学家统计学), 或MATH250G(微积分II).
•具有适当考试成绩或适当先决条件的学生可以从微积分数学途径替代更高水平的课程:MATH230G(微积分I), MATH235G(工程师和科学家统计学), MATH250G(微积分II), 或MATH265G(微分方程).
•选择BIOL210G(微生物学),BIOL220G(遗传学),或BIOL230G(生态学).
•选择从BIOL110G (A)&P i), biol120g (a)&PII), BIOL210G(微生物), BIOL220G(遗传学), BIOL230G(生态), CHEM200G(有机化学), CHEM205G(生物化学), PHYS135G(大学物理I), PHYS136G(大学物理II), PHYS290G(大学物理I), PHYS295G(大学物理II), MATH230G(微积分I), MATH235G(工程概率与统计), 或MATH 250G(微积分II).
项目具体要求
技术要求
注册生物科学学位课程的学生必须, 除了满足每门课程的具体先决条件要求外, 满足以下一般要求, 技术标准:
- 学生必须能够理解英语, 口头和书面, 并且必须有足够的手巧,及时制作清晰的书面文件.
- 学生必须能够坐在或站在书桌/实验台前, 并且必须拥有必要的注意力,以便长时间专注于任务.
- 学生必须能够及时理解和遵循课堂和实验室的指示.
- 学生必须具备必要的动手能力来完成指定的实验任务.
学生必须能够完成要求的课堂和实验室操作, 包括数学运算, 不参考注释, 指示.
项目的结果
学生将能够:
•理解生物科学和化学的广泛分支学科的理论原理.
理解并能够应用与生物科学和化学研究相关的数学原理.
理解并能够运用科学的方法.
理解并能够执行微生物学的各种实验室技术, 生物化学, 细胞生物学, 生态, 遗传学, 和化学.
生成并维护准确的实验文件,包括实验记录本.
•从生成的科学数据中分析并得出结论, 并在口头和正式的实验室报告中提出研究结果.
•进行基本的生物信息学分析.
•有资格转学到四年制学院或大学,具备必要的生物学基础, 化学, 而数学则适用于各种生物学科的高级研究.